華德福幼教師資培育學程誕生了！

孕育多年的華德福幼教師資培育學程終於誕生！

一直希望為台灣的華德福幼教師資培育盡一份心力的

善美真華德福教育學會，

在求善、求美、求真的過程中，

在諸多人智學以及華德福教育社群朋友的襄助、

台灣中區華德福幼兒園聯盟的共同協力下，

讓這個願望得以實現。

經歷十數年來人智學的研習，

我們可以體會：

以人智學所啟迪的不僅僅教育而已，

舉凡建築、農耕、經濟、藝術、醫療照護、特殊教育...等等，

都因為了解了 "人" 而懂得如何運用。

所以我們要在人智學基礎學程中，引領學員去認識、去經驗。

經歷十數年來對華德福幼兒教育的實踐，

我們更深信：

由於深耕於台灣這塊土地，

我們了解本土所滋養華德福幼兒教育的養份，

因此我們要在華德福幼教師資培育學程中，傳承學員所需的經驗。

謹此邀請對人智學有興趣，以及有志於成為華德福幼教老師的朋友，

誠摯歡迎你的報名！

人智學基礎學程暨華德福幼教師資培育學程招生

一蕊花

一蕊花 若要開

要有風 要有露

日啊曝 雨啊沃

自然開 自然美

土若肥 拓整片

花色艷 嬌滴滴

蝴蝶纏 翼翼熠

~ 陳惠敏作

孩童宛若花朵般迎向著光，在風吹日曬、雨露滋潤及肥沃土壤的條件之下，根部努力往下深入黑暗、扎根立足大地，而花朵則往上朝向溫暖的陽光，無需揠苗助長，終會盛開而嬌艷，屹立在天與地之間，而後自然能引來蝴蝶飛舞相伴。華德福幼兒園提供讓孩童自性成長的環境，並且給予他們所需的適切、足夠的風、火、水、土的滋養力量，透過自我生命歷程邁向自由之人。

人智學、華德福教育與華德福幼教老師

奧地利哲學家魯道夫．施泰納是人智學的創始人，他在1919年應邀於德國斯圖加特的華德福菸草工廠開辦學校，這是第一所華德福學校的成立，自此便開展了一百多年來世界性的華德福教育運動。

華德福教育係以人智學的哲學思想為基礎，以人的身、心、靈為本體，鼓勵並且推廣獨立的思考與社會責任；尊重每位孩子的獨特天賦與貢獻，並針對孩子不同的年齡、在孩子不同的發展階段，給予適時性的發展，以喚醒孩子的意志、情感與思想。除此之外，更注重引導孩子發展對他們自己以及世界社群的熱情與敬虔，讓他們一生對學習充滿熱愛，進而培養孩子成為健康而自由的人。

魯道夫．施泰納曾提到教育的三個核心力量 ― 想像力的需要、真理的意識，以及責任感。而華德福幼教老師幾乎每日與孩童朝夕相處，是提供美好、滋養力量給孩子的最真實的人。身為華德福的教育工作者，必須具有創造力以激發孩童奇幻的想像力、必須擁有追求真理的熱誠、必須有奉獻於本身工作的責任心。這些特質是華德福教育工作者的基礎，而不只是知曉學問而已。此教育的三個核心力量能夠在華德福教育裡教與學的實踐中，引發教師內在經驗、尋覓出個人心與靈發展的道路。