視覺藝術在教育中扮演的角色―華德福學校7到12年級的繪畫與濕水彩
課程簡介
對青少年而言,視覺藝術喚醒並活化他們在學科課業所學的條文法則。
華德福學校創始者施泰納博士曾關注到:用我們的聰明才智僅僅能理解自然,但我們需要藝術感受才能真正經驗自然。專注於藝術活動的孩子學會成為有創造力的大人。當孩子投入藝術時,他們感受到內在被提昇到一個理想中的水平,而他們在人的基礎水平之上又獲得了另一更高層次(魯道夫.施泰納,1923,GA36)。
因此,藝術在鍛鍊年輕人的手,並且在教育他們的心魂同時,也幫助著頭腦將其接收進來的東西加以消化並細緻化。