對書寫與閱讀之教育支持
前言
小學階段的學習重點，在於將孩子逐漸成熟的身心狀況，與文化所累積的人類智慧相結合，使孩子可以接續前人努力的成果，持續加入於人類進化的工作之中。
以最初的文化學習來說，主要的科目是語文與數學，而語文又是所有未來學習的基礎，因此如何教孩子說話、書寫及閱讀便成為初等教育的核心。魯道夫．施泰納博士在初創華德福學校時，就從靈性的觀點，為語文學習的方法與途徑給予許多的指示。這些指示有的明顯易懂，有的卻令人深感困惑。當孩子在學習階段遇到困難時，更讓老師們不知如何著手協助。傳統的紙筆測驗或感覺統合的診斷，往往只能看到問題的一個面向。如何整合人智學對人類的了解，以協助及支持孩子的困難即成為華德福小學教師不能不去學習的課題。
因此，我們在補正教育的基礎上，以專題的形式來特別討論閱讀、書寫及說話的學習歷程，透過補正教育的視角，探討華德福教學法的意涵，並進而對孩子學習困難提供協助的一些方向。
講師
碧雅特．施朗姆（Beate Schram）
早年受訓成為復健治療師，並在醫院工作。2004年開始接受療育教育訓練課程，在此期間與恩斯特．威斯特麥爾相遇，受其啟發成為補正教育教師。與恩斯特共同參與數次研討會後，於2008年受到其支持而成為獨立的補正教育教師。除此之外，她同時也是德國蒂賓根華德福學校的職員，並從事教育性支持工作。
戴照華
碁石華德福高中創校老師及十二年級導師。2001年起接觸華德福教育，在主流學校任教七年後，2006年成為宜蘭慈心華德福學校七年級帶班 老師。2009年起與余若 君老師、張幼功 老師及葉泰煌 先生共同創立碁石華德福高中自學園，此自學園於2011年8月起接受雲林縣政府邀請，升格為雲林縣麥寮高中華德福實驗班，與轉型後的山峰華德福國小共組1-12年一貫的公立華德福學校。目前於善美真中小學擔任教師團主席及三年級導師、一蕊花台灣華德福師資培育學苑講師。
課程內容
· 《教學的平衡（balance of teaching）》― 魯道夫．施泰納博士的指示
· 了解讀寫困難 ― 來自恩斯特．威斯特邁爾的啟發
· 如何教導書寫與閱讀 ― 魯道夫．施泰納博士的指示
· 中文字的結構、書寫與閱讀
課程表：
時間
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8月1日
星期一
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8月2日
星期二
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9:00-10:30
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短講：教學的平衡
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短講：如何教導書寫與閱讀
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10:30-11:00
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早茶
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早茶
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11:00-12:30
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短講：了解讀寫困難
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短講：中文字的閱讀與書寫
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12:30-14:00
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午餐及休憩
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午餐及休憩
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14:00-15:30
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練習
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練習
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15:30-16:00
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午茶
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午茶
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16:00-17:30
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短講：中文字的結構
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回顧及討論
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課程日期：105年8月1日－8月2日
課程時間：上午9：00－下午5：30
課程費用：每位4,000元
上課地點：台中市善美真幼兒園（www.smz-waldorf.blogspot.com）
地 址：台中市西屯區台灣大道四段1966號
課程洽詢：電話04-23202305；e-mail：smz.waldorf@gmail.com
繳費方式：
研習費請採銀行匯款、轉帳繳交；收到報名表後即以電郵回信告知轉帳帳號資料，請於收到確認回信後繳費。
注意事項：
1. 因行政作業之需及名額有限，請及早完成報名以及繳費程序。
2. 個人需自行預備之物品：扁平式水彩筆（寬度約2公分）一枝、德國抹布（或不織布）一塊；大楷毛筆一枝、墨汁或墨與硯台、筆山、大塊黑色墊布。
3. 主辦單位保留課程內容調整之權利。
4. 請自備茶杯，如參加代訂午餐者亦請自備環保餐具。
5. 請著輕便衣物。
6. 上課中手機請關機。
7. 交通資訊：
(1) 高鐵：可搭乘往東海大學之免費接駁車，至「東海大學站」下車，再往前步行約5-10分即可抵達。
(2) 搭火車：抵達台中出站後，可轉搭路線30X班車行經台灣大道公車專用道，至「東海大學站」下車，再往前步行約5-10分即可抵達。
(3) 統聯至中港轉運站：可至對面轉搭路線30X班車至「東海大學站」下車，再往前步行約5-10分即可抵達
(4) 自行開車：國道一號下台中交流道往沙鹿方向前往（台灣大道），過「榮民總醫院」後即轉慢車道，約1-2分即可抵達。
主辦單位：台灣善美真華德福教育學會
協辦單位：自由心苑工作室
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